Certificado de Curso en Enseñanza de Inglés como Segundo Idioma
Certificado de Curso en Enseñanza de Inglés como Segundo Idioma con PNL
Este programa único está diseñado para aquellos que desean obtener una calificación en la enseñanza del inglés como segundo idioma y trabajar en el extranjero.
Estamos ubicados en la Ciudad de México, la capital vibrante y culturalmente diversa de México. Con más de 28 millones de personas que viven y trabajan aquí, proporciona un fondo increíble para su entrenamiento.
EXPERIENCIA:
¡Más de 30 años de experiencia docente internacional en los 5 continentes! Después de haber enseñado literatura inglesa e inglesa en todos los niveles, desde el Kinder hasta el doctorado universitario. Brindando esta experiencia única a tres estudiantes cada mes para capacitarlos para que sean los mejores maestros de ESL disponibles.- Combinando habilidades académicas y dominio del idioma inglés y la literatura,
- décadas de aula y experiencias administrativas,
- técnicas de coaching (anteriormente trabajé con Anthony Robbins en la realización de talleres y conferencias masivas (UPW, DWD, BM, L y W Mastery, etc.))
- Enseñando sus técnicas básicas de Programación Neuro Lingüística para que sea aún más eficiente en el aula.
- Dejará este curso totalmente preparado para el éxito en el mercado mundial de profesores de inglés.
LOS BASICOS:
- 120 horas intensivas
- 3 semanas
- Cursos mensuales
- Todos los materiales digitales
- Formato Adobe pdf
- Audios MP3
- Aplicación de soporte para Android y iPhone
- Costo ... bueno, digamos que está BIEN debajo de la competencia. Los gastos generales se mantienen bajos, el tamaño máximo de clase 3 u ocasionalmente 4.
- Práctico práctico enrolle sus mangas y ensucie
- ¡Divertido!
Contáctame directamente para información adicional
REQUISITOS
Privilegiado:- Título universitario (abre más oportunidades)
- Hablante nativo de inglés (sueldo más alto, aunque muchos países, especialmente en Asia, lo contratarán con una certificación y experiencia en enseñanza de grado y ESL relevantes)
- Personalidad extrovertida
- Seguro que hay más ... contáctame
- Paciencia
- Disposición amistosa
- Tolerancia
- EXCELENTE dominio del idioma inglés
- ¡No soy un hablante de inglés nativo!
ALTERNATIVAS A INTENSIVO?
¡Sí! es posible hacer un curso combinado, en persona y basado en Skype, sin embargo, tomará más tiempo que las tres semanas. Por lo general, a medida de su horario y restricciones de tiempo.Contáctame directamente para información adicional
Qué está incluido en su curso:
Su curso incluirá todo lo que necesitará para dominar su tema. Los materiales del curso están escritos al más alto nivel y siempre hay un consejo disponible de su tutor.Incluido:
- Materiales completos del curso
- Tutor personal
- Soporte 7 días a la semana durante su curso
- Tiempo ilimitado para completar el curso (SOLO VERSIÓN EN LÍNEA)
- Referencia de tu tutor personal
- Asesoramiento profesional
- Ayuda con entrevistas de orientación CV - búsqueda de trabajo
- Conexión con agencias de empleo en México - T-Chrs4PV
- Guía gratuita de TEFL
- Habilidades de estudio
- Recursos
- Actividades de los estudiantes durante el curso. p.ej. Excursiones a las pirámides (pago adicional por el transporte) o las partes históricas famosas de la ciudad
- Apoyo post-curso
Lo que NO Incluye
- Alojamiento (Podemos ayudar a recomendar hoteles o albergues cercanos)
- Comidas
- Papelería y materiales que necesita para crear sus planes de lecciones y materiales de enseñanza
- Transporte local
- Vuelos aéreos
- Recogida y regreso al aeropuerto. (Esto se puede arreglar con un pequeño recargo adicional)
- Contáctame directamente para información adicional
Contáctame directamente para información adicional
Esquema del curso:
nb: Esto está hecho a medida para el grupo específico de estudiantes que asisten. Hay un máximo de CUATRO estudiantes en una clase y generalmente solo 3. Este bosquejo se proporciona solo como una guía.
A partir de su tercer día, trabajará con estudiantes reales en una base 1: 1. Durante estas interacciones, se le supervisará y se le informará después de la lección con puntos de aprendizaje para mejorar sus habilidades de enseñanza.
La química personal es una parte esencial de ser un profesor de inglés exitoso cuando trabaja en el extranjero. Ser sensible a las variaciones culturales sin dejar de ofrecer la mejor forma de enseñanza del idioma inglés es lo que lo diferenciará para el resto. Valoro esta parte del curso como nuestra sección principal.
Los académicos son un aspecto, pero igualmente importante es su capacidad de ENSEÑAR e interactuar y motivar a sus alumnos. Se te enseñará cómo motivar incluso a los más obstinados de los estudiantes y ofrecerles clases de inglés de calidad y divertidas.
1.1 Breve descripción de los términos
1.2 ¿Quiénes son aprendices de ESL?
1.3 Estudios de casos
2.1 Introducción
2.2 El sistema de tiempo en inglés
2.3 El presente simple
2.4 El presente continuo
2.5. El futuro: arreglos
2.6 El pasado simple
2.7 El pasado continuo
2.8 El futuro
3.1 Vocabulario de enseñanza
3.2. Ayudas visuales
3.3. Fuentes de materiales
3.4. Dos procedimientos básicos
3.5. Presentación centrada en el estudiante
3.6. Preguntas conceptuales
3.7. Criterios para seleccionar el vocabulario para enseñar
La química personal es una parte esencial de ser un profesor de inglés exitoso cuando trabaja en el extranjero. Ser sensible a las variaciones culturales sin dejar de ofrecer la mejor forma de enseñanza del idioma inglés es lo que lo diferenciará para el resto. Valoro esta parte del curso como nuestra sección principal.
Los académicos son un aspecto, pero igualmente importante es su capacidad de ENSEÑAR e interactuar y motivar a sus alumnos. Se te enseñará cómo motivar incluso a los más obstinados de los estudiantes y ofrecerles clases de inglés de calidad y divertidas.
Unidad uno
Introducción a la enseñanza del inglés como segundo idioma1.1 Breve descripción de los términos
1.2 ¿Quiénes son aprendices de ESL?
1.3 Estudios de casos
Unidad dos
Enseñanza de Gramática2.1 Introducción
2.2 El sistema de tiempo en inglés
2.3 El presente simple
2.4 El presente continuo
2.5. El futuro: arreglos
2.6 El pasado simple
2.7 El pasado continuo
2.8 El futuro
Unidad Tres
Vocabulario3.1 Vocabulario de enseñanza
3.2. Ayudas visuales
3.3. Fuentes de materiales
3.4. Dos procedimientos básicos
3.5. Presentación centrada en el estudiante
3.6. Preguntas conceptuales
3.7. Criterios para seleccionar el vocabulario para enseñar
Unidad cuatro
Enseñanza de las habilidades productivas: hablar y escribir4.1. Habilidades para hablar
4.1.1 Precisión versus fluidez
4.2 Actividades de comunicación
4.3 Escritura
4.3.1 Las etapas de la escritura
4.4 Corrección del trabajo escrito
Unidad cinco
Enseñando las Habilidades Receptivas - Escuchar y Leer5.1 Diferentes tipos de habilidades para escuchar
5.2. Enseñar a escuchar
5.3 Lectura
5.3.1.Las etapas de la lectura
5.3.2. Aprendiendo la escritura
5.4 Actividades de lectura y materiales
Unidad Seis
Pronunciación de enseñanza
6.1 Sonidos
6.2 Sonidos: algunas actividades útiles
6.3 Estrés
6.4. Entonación
Unidad Siete
Planificación de clases y gestión del aula
7.1.¿Qué debería ir a una clase de inglés?
7.2. ¿Qué es un plan de lección?
7.3.¿Por qué es importante la planificación?
7.4.¿Necesitas planificar si tienes un libro de texto?
7.5.¿Cuáles son los principios de la planificación?
7.6.Contenidos y conceptos
7.7.Contextos y oraciones de marcador
7.8. Ejemplos de planes de lecciones
7.9. Aplicar en el aula o en las lecciones lo que has estado aprendiendo. (Esto está en curso EN TODO el curso desde el día 3 hasta su último día)
7.10. Ultima palabra
COLOCACIÓN
Entonces, ¿estás listo para comenzar?
Descubra la verdadera aventura de trabajar y vivir en el extranjero. Realmente te cambia. Es un movimiento del que nunca me he arrepentido y puede garantizar que tendrás una vida mejor que la que imaginaste.
Llama hoy.
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